|
Цель работы. Проверить знания учащихся.
Задание. 1. Определить 1—2 вида неизвестного резаного лекарственного сырья разных морфологических групп или один сбор. 2. Записать в лабораторную тетрадь ход определения по определителю, таблицам, латинские названия сырья, растений, семейств, морфолого-анатомические признаки. 3. Найти гербарий растений, сырье которых исследовалось. 4. Отметить по географической карте районы заготовок исследуемых растений.
Оборудование и наглядные пособия: ГФ X, ГОСТ, микроскоп, электрокарта, лупа, линейка, спиртовка, штатив с пробирками, таблицы анатомического строения лекарственного сырья, «Определитель для лекарственного сырья», набор в пенале.
Раздаточный материал и реактивы: (см. задание к занятию №34).
ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОРОШКОВ Исследование порошкообразного лекарственного сырья проводится с помощью ключа-определителя, микроскопа, реактивов на отдельные группы химических веществ. По методу выполнения данная практическая работа имеет большое сходство с предыдущей, но в основу берутся микроскопические признаки. Поэтому на предыдущем практическом занятии учащимся дают домашнее задание — повторить анатомию растений, а перед проведением практической работы проверяют их знания по микроскопическим признакам тех растений, порошки которых будут исследованы. Прежде чем приступить к работе с «Определителем», необходимо приготовить микропрепараты. Препараты следует хорошо просветлить прогреванием на спиртовке в течение 1—2 мин для удаления воздуха, которой под микроскопом имеет вид черных кружочков и мешает изучению. Внимательно изучить анатомическую картину исследуемого сырья, все признаки зарисовать, отметить внешние признаки порошка: цвет, запах, затем приступить к работе с табл. 2 «Определителя», если уже известно, что это порошки листьев и трав; если неизвестна морфологическая группа, то ход исследования следует начать с таблицы для микроскопического определения порошков разных морфологических групп и, установив морфологическую группу, соответственно переходить к следующей нужной таблице.
|